5.5
转接与继代培养
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到本课结束时
- 解释继代培养期间发生的变化
- 保留父母与孩子的关系
- 记录目的地处理和转让背景
看它
无菌转移将材料转移到新鲜的培养条件下或将其分成衍生培养物。每次转移都可能改变谱系、培养容器数量、培养基环境、污染暴露和发育状态。
理解它
解释继代培养期间发生的变化
创建儿童记录或保留父母与儿童关系。
子培养是一种涉及培养材料和新鲜条件的活动,经常创造衍生记录。
保留父母与孩子的关系
记录日期、运营商、目的地培养基/版本以及位置。
父母与孩子的链接保持衍生材料可追踪到其来源。
记录目的地处理和转让背景
转移是一种生物动作和跟踪性事件。
一个转让添加历史,而不是重写以前的状态,就好像它从未存在。
工作例子
一个母体培养物在新鲜培养基上被分制成三个子培养容器。请创建子培养物并附上母体链接及其实际的培养基/版本。保留母体更早的状态，而不是将其重写为三个新的培养物。
在开启下面的工作论文之前,请解释您的决定。
顯示工作論理
转移背景将生物行动与实际处理和处理事件联系起来。
培养背景的几个有意义的部分可能会在转变时发生变化,并且应该在历史上保持联系。
重要边界
不要过写父母记录,就好像以前的状态从未存在过。
试试
例子中的父母记录应该如何处理?
使用上面的工作例子来解释你的答案在提问之前用自己的词语。
教科文
评估版本: 2026-10-15-v2 以前的阅读完成标记被保留。 这个修订的测试有自己的结果。
應用它
使用工作例子写下一个简短的决策记录:你观察了什么,你执行了什么规则,你在采取行动之前会检查什么?
完成标志着阅读进展,而不是考试或专业认证。